如皋东城线下新概念英语培训-什么人适合学习新概念

以下是关于新概念英语 2 培训学习语法的一些要点和方法： **一、时态** 1. 一般过去时    - 构成：主语 + 动词的过去式 + 其他    - 用法：表示过去发生的动作或存在的状态。    - 例如：I went to Beijing last year. 2. 过去进行时    - 构成：主语 + was/were + 现在分词    - 用法：表示过去某个时刻正在进行的动作。    - 例如：I was reading a book at eight o'clock yesterday evening. 3. 现在完成时    - 构成：主语 + have/has + 过去分词    - 用法：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或过去的动作一直持续到现在。    - 例如：I have already finished my homework. 4. 过去完成时    - 构成：主语 + had + 过去分词    - 用法：表示过去某个时间或动作之前已经发生的动作或存在的状态。    - 例如：By the time I got to the station, the train had left. **二、被动语态** 1. 一般现在时的被动语态    - 构成：am/is/are + 过去分词    - 例如：The book is read by many people. 2. 一般过去时的被动语态    - 构成：was/were + 过去分词    - 例如：The house was built last year. 3. 含情态动词的被动语态    - 构成：情态动词 + be + 过去分词    - 例如：The work can be finished in two days. **三、宾语从句** 1. 引导词：that（在口语或非正式文体中常省略）、if/whether（是否）、特殊疑问词（what, when, where, why, how 等）    - 例如：He said that he was very busy.    - I don't know if/whether he will come.    - Could you tell me where the post office is? 2. 语序：宾语从句要用陈述句语序。 3. 时态：主句为一般现在时，从句时态根据实际情况而定；主句为一般过去时，从句要用相应的过去时态。 **四、直接引语和间接引语** 1. 人称、时态、指示代词、时间状语等的变化。    - 例如：He said, "I am very happy." （直接引语）  →  He said that he was very happy. （间接引语） **五、定语从句** 1. 关系代词（which, that, who, whom, whose）的用法。    - 例如：The book which/that I bought yesterday is very interesting. 2. 关系副词（when, where, why）的用法。    - 例如：I still remember the day when we met for the first time. **六、形容词和副词的比较级和最高级** 1. 构成规则：单音节词和部分双音节词在词尾加 -er/-est；多音节词和部分双音节词在前面加 more/most。    - 例如：tall - taller - tallest; beautiful - more beautiful - most beautiful 2. 用法：比较级用于两者之间的比较，最高级用于三者或三者以上的比较。 **七、培训学习方法** 1. 课堂学习    - 认真听讲，跟随老师的思路理解语法规则和例句。    - 积极参与课堂互动，回答问题，加深对知识点的印象。 2. 课后练习    - 完成教材上的语法练习题，巩固所学知识。    - 可以额外做一些相关的语法专项练习册。 3. 背诵例句    - 背诵书中经典的语法例句，有助于培养语感和理解语法的应用场景。 4. 写作运用    - 用所学的语法知识进行写作练习，将语法规则运用到实际表达中。 5. 错题整理    - 将做错的语法题整理出来，分析错误原因，定期复习。 6. 口语练习    - 在口语交流中尝试运用所学语法，增强对语法的熟练程度。 例如，在学习定语从句时，可以通过背诵一些典型的句子，如“The man who is standing there is my father.” 然后进行大量的练习，如填空题、选择题和翻译题等，加深对定语从句的理解和运用。 希望以上内容对您有所帮助，祝您在新概念英语 2 的语法学习中取得良好的效果！