南通五年制专转本的准考生该如何调整最后的学习冲刺

更新时间:2019-01-096次浏览| 信息编号:j89035  
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五年制专转本:2019的准考生该如何调整最后的学习冲刺

大家都知道抖音的,已经成了茶余饭后消磨时间的好去向了,人手一机啊,都无需语言交流了,最近小编看到了一个有意思的一段关于学习的,里面有一个学生说学习很难,既然学不死,就往死里学。你以为华半个小时解一到数学题很难吗?你以为背一段大学语文要花去你很多时间吗?你以为你花一个小时背一课单词会怎么样吗?你以为三个小时背不下来近代史的大纲吗?学习有什么好怕的。学习不就是埋头苦干,两耳不闻窗外事吗?同学们,特别是五年制2019的准考生们,相信自己一次,把自己目前的计划和即将毕业的规划赶紧捡起来,哪里不好学哪里的精神拿出来。

15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。

18岁觉得英语难,放弃英语,28岁出现一个很棒但要会英语的工作,你只好说“我不会耶”。

28岁的时候觉得就业难,放弃工作是不可能的,28岁有一个工作提升的机会给你,你只好说“对不起,我没有本科文凭”。

五年制专转本:2019的准考生该如何调整最后的学习冲刺
人生前期越嫌麻烦。越懒得学,后来就越可能错过让你心动的人和事,错过新风景。读书吧做题吧,做烦了把书扔到一边冷静会,再捡回来继续看。周而复始,这就是简单枯燥的学习。当你在前进的道路上永远有一群人跟着你,盼着你跌倒,等着你失败,看你笑话。所以你必须拼命奔跑,永不言败。

这个就是人的心态,心态就是一个人的心情。心情的好坏,会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到,在体育比赛中,由于心理状态的起伏,参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理,心理状态的正常与否对参加考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱,得分率降低,平时掌握的内容也有可能发挥不出来;相反,保持良好的心态,则会使你如虎添翼,发挥出最佳水平。那如何调整考试心态呢?

考试中的心理偏差有两种: 一是过于放松,难以集中注意力,总是想起别的东西; 二是过于紧张,心跳加快,手心出汗,有头晕的感觉。

五年制专转本:2019的准考生该如何调整最后的学习冲刺
首先要增强自信心:

要获取好成绩,一定要有自信心。这如同体育运动员一样,要在比赛中获取好的名次,应该具有良好的竞技状态,以保证自己能够发挥出最好的水平。考生在进入考场之前,多想一些有把握获取好成绩的条件,如“自己已经全面和系统地复习了”,“考试就像平时测验,无非在这里多做几道题而已 ”,尽量回忆和憧憬一些美好的事情,设法使大脑皮层产生兴奋中心,产生一种积极的情绪。

自我放松,缓和紧张的心理状态:

常用的自我放松训练有以下几种:

第一步. 呼吸松弛训练。坐在座位上,双目微闭,两脚着地,双手自然放在膝上,脚与肩同宽。然后进行腹式呼吸3~4次。吸气时用鼻慢慢地吸,先扩张到腹部,在扩张到胸部,吸足气后屏一屏气,然后用鼻和嘴将气慢慢地吐出,这个过程连续多次就可以达到平静的心理状态,消除紧张和忧虑的效果。

第二步. 肌肉松弛训练。考试时,坐姿要放松,一旦双手发生颤抖或有紧张情绪,可迅速拉紧所有的肌肉,然后立即解除紧张、也可马上做深呼吸,反复两三次,这时全身肌肉必会放松,就可避免生理、心理紧张加剧而引起的恶性循环。

第三步. 转移想象训练。转移也是保持良好心境的一种方式。如涂抹一点清凉油,听听音乐,从事散散步、游泳等不剧烈的体育运动,使心态平衡,头脑清醒,紧张缓解。

第四步. 自我暗示训练。要善于利用自我暗示语的强化作用。如可以暗示自己“今天精神很好”,“考出好成绩是有把握的”等等。自我暗示语要简短、具体和肯定,要默默或小声对自己说(不让他人听见,不影响他人答题),这样,可以通过听觉说话运动觉等渠道,反馈给大脑皮层的相应区域,形成一个多渠道强化的兴奋中心,能够有效抑制怯场。

第五步. 情景模拟训练。同学们参加模拟考试时,或在平时考试过程中,有意识地进行练习和放松训练,从而保证高考时有良好的心态。

五年制专转本:2019的准考生该如何调整最后的学习冲刺
那么,五年制高职的学生为什么一定要上本科?

在科技发展如此迅速的时代,学历是判断一个人能力最直接的方式。学历越高,代表你的学习能力越好。上世纪中大学生难求,但是现在大学生已经是基础。无论进入事业单位还是个人企业最低标准也是本科了。实际上不用我说太多大家都知道学历是有多么重要了,所以各位高职的同学们还要继续混日子吗?时间转瞬即逝,从现在开始进入到转本的队伍中去吧,我相信你们都会有一个光明的未来!

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