南通港闸区幼师资格证培训学校,非师范生怎么考

更新时间:2019-06-0523次浏览| 信息编号:j122161  
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南通港闸区幼师资格证培训学校,非师范生怎么考
南通港闸区幼师资格证培训学校,非师范生怎么考
一、职业前景
  教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。尊师重教是我们中华民族的传统美德,自古以来教师是一份令人十分尊敬的职业。在竞争日益激烈的21世纪,人才是最重要的资源,教育越来越重要,教育的发展关系到国家民族的未来。随着近几年来我国经济发展水平的不断提升,国家对教育的投入也越来越大,已占国内生产总值的4%。如今,教师不仅是一份受人尊敬的工作,而且教师的待遇也有了很大的提高,义务教育阶段的(中小学)老师享受公务员待遇,且每年的工资调整(上调)幅度也较大。尤其是在我们经济较发达的长三角地区,人们对教育相当的重视,教师的地位和福利待遇比较高,正成为众多求职者心目中的首选职业。
教师职业受青睐原因很简单:待遇稳定,福利有保障,一年两次假期,社会家庭教育支出比例越来越高,在现在竞争激烈的社会,这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位,而相比起公务员激烈的竞争以及少之又少的名额来说,教师职业无疑门槛要低上好多。尤其是现在国家规定,非师范类的考生同样允许参加教师资格证考试,并且,即时当不了人民教师吃上“公粮”,民办学校、私立学校、各种社会培训班、正规教育培训企业等等机构提供了大量的工作岗位,同时待遇也不差。如此种种条件下,教师职业火热也就不奇怪了。
大学生就业形势一年比一年严峻,公务员、外企、国企等热门行业总是求职大军心中的“香饽饽”。最近两年,教师这个职业已经成为新的受热烈追捧的目标。不过,要想成为一名教师并不简单,通过国家教师资格证考试成为上岗的必需条件。教师资格证其实并不难拿,但也并不是那么好拿,关键是看考前准备。

二、培训对象
1.在职教师中未取得教师资格证的非师范专业毕业人员
2.在职教师中已经取得低一级教师资格证准备申请高一级教师资格证的非师范专业毕业人员
3.愿意申请教师资格的非师范专业毕业的社会人员

三、课程内容
综合素质:
教师职业理念:教育观、学生观、教师观
教育法律法规:教育法律法规概述、有关教育的法律法规解读、教师的权利与义务、学生权利的保护
教师职业道德规范:教师职业道德、教师职业行为
文化素养
教师基本能力:阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力
联系我的时候请说是在搜即讯信息网上看到的,谢谢。
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